quarta-feira, 19 de junho de 2013

Situação de Aprendizagem – “Pausa”Público alvo: 8° e 9º anos .Tempo previsto: 6 aulas.Conteúdos : pontuação; elementos da narrativa: personagem, tempo e espaço; vocabulário e expressões; descrições de lugares, física e psicológica; enredo e foco narrativo; discurso direto; características do gênero . Competências e habilidades: antecipação de conhecimento; realizar inferências e levantar hipóteses; identificar características do gênero e ou tipo de texto; Inferir o assunto de um texto; Identificar elementos da narrativa (o que, quando, quem, onde, etc.).Estratégias de ensino: trabalho em duplas / pequenos grupos; apresentação do professor com a participação dos alunos; jogo de sensibilização; leitura compartilhada; correção de texto entre pares.Recursos: dicionários, internet, outros textos.Avaliação: processual (registro de participação dos alunos); anotações preparatórias para a atividade síntese de produção escrita.

texto avestruz7º ano
Público Alvo: 6º e 7° anos Tempo previsto: De 4 a 6 aulas.Conteúdos : Traços característicos de crônica narrativa; síntese das capacidades de leitura com sugestões de como desenvolver (Rojo, 2004); Gêneros e Progressão em expressão oral e escrita - elementos para reflexões sobre uma experiência suíça (Francófona).Competências e habilidades: Explorar, desenvolver e ampliar as capacidades de leitura.Estratégias: Trabalho lúdico com diversas mídias, apresentação de imagens, poemas, músicas etc.Recursos: Text o escrito ou slides; vídeos; Poema.Avaliação: Produção coletiva de uma crônica a partir da escolha de uma situação estranha do cotidiano.

texto" meu 1° beijo"
publico alvo : 6° anoConteúdo : Cronica, elemento da narrativa estudos dos aspectos linguísticos e produção textual.Competência e Habilidade: Inferir o sentido principal do texto, no sentido global; reconhecer o gênero do texto em estudo; interpretar, Localizar informações implícitas; identificar o clímax, o conflito e o desfecho. Estratégia: leitura individual e coletiva de crônicas, discussão oral sobre o texto, interpretação de texto.Avaliação: Produção de crônica. 


Nenhum comentário:

Postar um comentário